TABLERO COLABORATIVO

¡Hola a todos!

Hoy os traigo una segunda tarea realizada, sobre todo, por Lucía García y yo, mientras que Gema Serrapio y Paula Sieira elaboraban la planificación. 

Se trataba de crear un tablero online al que todos los componentes del grupo y el profesor pudiésemos acceder. Para ello, primero probamos Google Keep, que como su nombre indica es una herramienta de Google. Y la verdad, no nos resultaba nada cómoda para trabajar porque, aunque podíamos visualizarlo todos, las tarjetas tenían que ser compartidas una a una y, como consecuencia, nos llegaban notificaciones cada dos por tres. De esta forma, decidimos probar la aplicación Trello. en la que nos tuvimos que crear una cuenta cada uno de los componentes del grupo. Al comenzar a utilizarla, comprobamos que era una herramienta muy sencilla y que permitía hacer muchas más cosas que Google Keep. Aunque, por ejemplo, no nos dejaba poner las tarjetas de distinto color como hacíamos con la nombrada anteriormente. Lo cierto es que tenía muchas ventajas como, por ejemplo, que nos permitía crear listas en las que íbamos tachando lo que ya habíamos hecho y, sin embargo no admitía ponerle color a las tarjetas, pero si que podíamos marcar los títulos de las respectivas con distintos colores. Por eso, nos decantamos por usar esta herramienta de forma definitiva.

Al igual que Google Drive y Keep, también nos permite trabajar de forma colaborativa aunque no estemos en el mismo lugar. De este modo, podemos utilizarla desde nuestras casas sin necesidad de quedar entre nosotros y, además, de forma online (no tenemos que descargar nada).

En mi opinión, esta es una de las tareas más importantes e interesantes de esta evaluación, debido a la gran necesidad de tener una herramienta que nos sirva de coordinación. Así este trabajo también hizo que conociésemos más plataformas que nos pueden servir para comunicarnos y que podremos utilizar en otras asignaturas como forma de planificación. Y no solo eso, creo que hasta nos lo hemos pasado bien haciéndola, para nada nos ha resultado aburrida.

Bueno por último, aquí os dejo una captura al tablero colaborativo ya compartido con el profesor:

Elaboración propia

Espero que os haya servido de ayuda...¡Hasta otra!