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sábado, 28 de enero de 2017

Buscar y atribuir o referenciar materiales con licencia Creative Commons.

 ¡Hola a todos!

Hoy os voy a enseñar como referenciar imágenes y vídeos con licencias Creative Commons.

  •  IMÁGENES

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Rob Walsh"Badminton". En Flickr con licencia CC0

Aquí tenemos la primera imagen, que cuenta con una licencia CC0 Dominio Público. Es decir, no tiene derechos de autor. Aún así, deberíamos referenciar su procedencia, es decir, debemos poner el nombre del autor, el título (si lo tiene), la página de donde procede y la licencia; todo esto, debajo de la misma.

         Mathias Dekempeneer.. En Flickr con licencia CC BY- SA

Esta otra, en cambio, cuenta con una licencia Creative Commons diferente. En este caso,  la imagen se puede compartir y modificar pero se tendrá que hacer con la misma licencia. Además, hay que reconocer la autoría.

viernes, 27 de enero de 2017

Carga y descarga de un condensador

¡Hola a todos!

Hoy os traigo una presentación sobre una práctica que realizamos hace unos días en clase de tecnología. Se trataba de cargar y descargar un condensador, así como de medir el tiempo que tardaba en hacerlo. Para ello, creamos grupos de 3 personas. Yo he trabajado con  Noa Barrós y Catrin Budu.
Resultado de imagen de condensadores
Ha sido una práctica relativamente fácil en la que, además de aprender, nos hemos divertido. También, fue muy corta ya que, en una clase de 50 minutos la hemos acabado, aunque después hemos tenido que realizar este informe, lo que nos ha llevado más tiempo.

Aquí os dejo el enlace a la presentación... No me ha sido posible embeberla, debido a unos problemas que me marcaba Google. Lo siento mucho.

¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE!

(ENLACE)

miércoles, 18 de enero de 2017

Los derechos de autor y las licencias de uso

Hola a todos,
Hoy os traigo una presentación que he estado haciendo en los últimos días en clase de TICs junto con mi compañero Manu. Para ello hemos utilizado Google Drive, que es una herramienta muy sencilla, por lo que no nos hemos encontrado con ninguna dificultad al hacer este trabajo. Además, esta aplicación nos permite trabajar de forma colaborativa y simultáneamente.

El tema a tratar eran los derechos de autor y las licencias de uso que, aunque parece un tema sencillo que además todos conocemos, no lo es. Para elaborar esta presentación hemos tenido que buscar mucha información porque nos era desconocida, por lo que nos ha llevado bastante tiempo.

Mi opinión sobre el tema


Yo no creo que haya ningún problema por copiar una obra de una persona, ya que si se encuentra en Internet es público, Pero menos aún si se hace para su utilización el ámbito escolar, cuyo objetivo sería la enseñanza. Otra cosa diferente sería, su explotación comercial, ya que con ello está ganando dinero una persona por los méritos de otra. 
Hay diferentes licencias, que se muestran en la presentación, y que protegen las obras. Pero no todas ellas están bajo derechos de autor, y es que, algunos creadores quieren compartir su trabajo con todos nosotros. Así las liberan, y dependiendo de la licencia que tengan, podemos  utilizarlas de una forma u otra.

El objetivo de este trabajo era conocer un poco más el mundo de los derechos de autor, así como de las diferentes licencias. Ahora, yo la comparto con vosotros para que podáis disfrutar de ella. ¡ESPERO QUE OS GUSTE!



Enlace a la presentación

miércoles, 21 de diciembre de 2016

Las netiquetas

¡Hola a todos!

Hoy os traigo un vídeo que he estado haciendo en la clase de TICs. Para crearlo he utilizado una aplicación muy buena que se llama Powtoon. Al principio me costó entender como iba, ya que tiene un montón de opciones. Por eso, busqué un tutorial, que me ayudó mucho, porque explica todo el proceso que hay que seguir para crear un vídeo animado. Aquí os dejo el enlace: https://www.youtube.com/watch?v=5Ig9nmv-090 .

Este vídeo, en concreto, trata sobre lo que son las netiquetas y sus diferentes funciones en las redes sociales, el correo electrónico, los chats, y los foros. Existen muchas, así que en cada apartado solo puse 3 o 4, las más importantes.

Ha sido una actividad muy interesante, en la que, sobre otras muchas cosas, se aprende educación y no solo en el campo de Internet, si no también como persona. No fue una tarea sencilla crearlo, y es que me he encontrado con algunos obstáculos, como por ejemplo, que a veces no se realizaba la viñeta con los efectos que yo quería o que se me quedaba en blanco la diapositiva. Para solucionarlos no he necesitado la ayuda de ningún tutorial, me llegó con reiniciar la página. Bueno, el caso es que, después de todo, lo he hecho y ha quedado bastante bien. Espero que os sirva de mucha ayuda y encontréis en el lo que estábais buscando.

Aquí os lo dejo...¡HASTA PRONTO!


viernes, 9 de diciembre de 2016

Medidas con el polímetro

¡Hola!
Hoy os traigo un trabajo que hemos estado haciendo en tecnología durante varias clases. Consistía en realizar una medidas con el polímetro, un aparato con el que se puede medir la intensidad, el voltaje, la continuidad, la resistencia, etc, de distintos elementos. En esta práctica también tuvimos que hacer cálculos teóricos para que, luego, al hacer la medida con el polímetro pudiésemos comprobar si estaba bien. Hubo muchas veces que no nos coincidía, esto se debió a que mientras realizábamos las medidas el aparato se movía ligeramente, lo que provoca un mínimo error en el valor dado.

En mi opinión, esta es la práctica más divertida y útil, ya que dentro unos años cuando seamos adultos esto nos servirá de mucho por si tenemos algún problema con algún elemento de nuestra vivienda.

A continuación os dejo la presentación. Nos ha llevado mucho hacerla así que espero que os guste.


Aquí os dejo el enlace a la presentación original, por si no se lee lo que pone, para que podáis verla:
https://goo.gl/2Zt4UV

viernes, 2 de diciembre de 2016

Riesgos de Internet

¡Hola a todos!
Hoy os traigo una presentación sobre los principales riesgos de Internet, entre los que destacan el ciberbullying, sexting, grooming, suplantación de identidad y ciberadicción. La he hecho con mi compañero Manu, que es también "propietario" de este blog. Para ello, hemos utilizado una herramienta muy sencilla y conocida como es Google Drive, que nos permite trabajar de forma colaborativa y simultánea.
Ha sido una tarea muy interesante, ya que hemos descubierto los riesgos más importantes de Internet teniendo que dar nuestra opinión de cada uno. Lo cierto es que en muchas cosas estábamos de acuerdo, pero en muchas otras no, por lo que hemos tenido que debatir.
Es verdad que ninguna persona desea que le ocurran, pero lo cierto es que son muy corrientes en nuestra sociedad debido al gran uso de las redes sociales (Facebook, Instagram, Snapchat,..) e Internet.
El ciberbullying, por ejemplo, es muy corriente entre los los chicos de 13 a 16 años, mientras que el grooming destaca en personas mayores de edad. Los otros tres problemas que hemos tratado son la suplantación de identidad, bastante común en Internet; y el sexting y la ciberadicción, que hoy en día afectan a todo tipo de personas.
Y, bueno, no me enrollo más, aquí os dejo la presentación.
¡Espero que os guste!



(He tenido muchos problemas para que se pueda ver en pantalla completa, y hay veces que sí que se puede y otras que no. Si vosotros sóis de los que no la podéis ver así, aquí os dejo en el enlace a la presentación en Drive: https://goo.gl/98QN8Z.)

sábado, 19 de noviembre de 2016

Infografía sobre la privacidad online


¡Hola a todos!
Hoy os traigo una infografía sobre la privacidad en Internet que he estado haciendo esta última semana en TICs. Para ello he utilizado Piktochart, una herramienta online muy buena, aunque para usarla necesitas registrarte. Además, es muy sencilla y contiene una gran variedad de materiales que podrás usar para crear tu infografía. La aplicación se encuentra en inglés, pero no te preocupes aunque no controles demasiado el idioma, porque es un inglés técnico muy fácil de comprender.

Lo primero que debes de hacer para usar esta herramienta online es registrarte (lo puedes hacer con Google o con Facebook). En cuanto lo hayas hecho puedes comenzar a trabajar. Para ello clicas en "Infographic" y te aparecen muchos modelos, tú eliges el que más te guste. Aquí os dejo un vídeo que explica muy bien como continuar elaborando la infografía...

 
...Y si con eso no te quedó claro como hacerla pues, te das una vuelta por Google, o, si no, puedes usar otros programas online como Easel.ly, Canva o Genial.ly.
Esta es mi infografía, la cual puedes tomar como ejemplo para elaborar la tuya. En mi opinión, es la tarea más divertida que hemos hecho, y es que ha sido sencilla y además en ella pudimos plasmar nuestras ideas y nuestra originalidad, entre otras muchas cosas. Eso nos ha llevado mucho tiempo, por lo menos a mí, pero merece la pena al ver el resultado.
Con esto me despido por hoy...¡Espero que os guste!